SOS Mechanik počitačových sieťi v Žarnovici prvý rok..

Gymnázium Andreja Sládkoviča v Krupine .. som len prvák .. a zatiaľ to zbaví dá sa tam žiť

Stredna priemyselna skola elektrotechnicka Prešov, matuuraaaaa

Stredná odborná škola, Štefánikova 64 Bardejov Informačné systémy a služby (matura) 2ročník
Celkom dobrý výber no ľutujem že som nešiel na Grafik digitálnych médii

Ak sa nenahnevate, presuniem sem vlakno z pripomienok:

seth82 napísal://a na tomto fóre sa deje presne to isté, ako tak pozerám Berte, berte, mám jej dosť...závisť je sviňa...

Sa aj cudujes ked sa vychvalis na akej kvalitnej a tazkej skole studujes a ako dobre ti to ide? "Z toho si nic nerob, sprosti zavidia nam mudrim" tak by sa dal prelozit tvoj prispevok. A ozaj kde konkretne na SVK si studoval ked to tak pekne hadzes do jedneho vreca?

Ja sa nečudujem, je mi to ukradnuté - v živote mám desiatky iných problémov, ktoré neuveríš predčia tie z internetového fóra, na ktorom si zjave poniektorí vybíjajú svoje komplexy. Prečo by som sa s tým nemohol pochváliť? Naši študenti sa nechvália, keď ukončia úspešne skúškové obdobie predčasne, alebo v rekordne krátkom čase? Mimochodom, tvoje skvelé dedukčné (a formulačné) schopnosti by som chcel mať, pretože úspech by sa istotne s takou skill dostavil istotne oveľa skôr, to na margo toho domýšľania. Ináč - kde som sa chválil, že študujem na "kvalitnej a ťažkej" škole, resp. kde priamo som to napísal?

A ozaj - kde konkrétne v zahraničí si študoval, keď ma tak pekne odsudzuješ za môj názor, založený na mojich skúsenostiach z 2 slovenských "univerzít" a momentálne dvoch v UK? Máš nejaký relevantný dôvod, alebo dôkaz, ktorým mi vieš vyvrátiť prípadné tvrdenie, že všetky slovenské vyššie odborné školy stoja za hovno a v zahraničí ich považujú za výsmech didaktiky a pedagogiky? Ďakujem.

seth82 napísal:Ja sa nečudujem, je mi to ukradnuté - v živote mám desiatky iných problémov, ktoré neuveríš predčia tie z internetového fóra..

nuz tak potom nerozumiem naco to rozoberas v pripomienkach

seth82 napísal:Naši študenti sa nechvália, keď ukončia úspešne skúškové obdobie predčasne, alebo v rekordne krátkom čase?

Nuz potom ocakavaj zaporne ohlasy pokial sa chvalis cimkolvek, mal by si si zvyknut, ze ludia nemaju radi samochvalu a zavistlivci su vsade

seth82 napísal:Mimochodom, tvoje skvelé dedukčné (a formulačné) schopnosti by som chcel mať, pretože úspech by sa istotne s takou skill dostavil istotne oveľa skôr, to na margo toho domýšľania.

Co konkretne som si domyslel? Nehovor ze ten preklad toho tvojho postu. Je nadslnko jasne ako to bolo myslene.

seth82 napísal:Ináč - kde som sa chválil, že študujem na "kvalitnej a ťažkej" škole, resp. kde priamo som to napísal?

Nuz ked na inych forach prezentujes ze slovenske univerzity stoja za hovno a sam zijes a studujes v zahranici, diplom z dedukcie na to nepotrebujem. O narocnosti si sa vyjadril pokial viem "A takú "električkovú" školu, akú robím ja, by chcel mať "

seth82 napísal:A ozaj - kde konkrétne v zahraničí si študoval, keď ma tak pekne odsudzuješ za môj názor

Ja som v zahranici nestudoval, ale ja tu nie som ten co odsudzuje cele skolstvo SR

seth82 napísal:... založený na mojich skúsenostiach z 2 slovenských "univerzít" a momentálne dvoch v UK?

Pokial viem tak na SVK su viac ako len dve univerzity a v zahranici ich tiez bude zopar..

seth82 napísal: Máš nejaký relevantný dôvod, alebo dôkaz, ktorým mi vieš vyvrátiť prípadné tvrdenie, že všetky slovenské vyššie odborné školy stoja za hovno a v zahraničí ich považujú za výsmech didaktiky a pedagogiky?

Ty tvrdis, ty dokazuj.. alebo zacnem ja tvrdit kadejake nepodlozene sprostosti a pozadovat od ostatnych aby mi ich vyvratili.

Ano sam poznam par fakult, ktore nema problem spravit cvicena opica, ale tvrdit, ze su vsetky na nic je trosku zcestne kedze si sam studoval na dvoch. Ano v zahranici beru tituly zo SR s nadhladom, ale nie vsetci co studuju, studuju pre titul. A nikde netvrdim, ze skolstvo SR je na tom lepsie ako v zahranici alebo rovnako.. len mi pride hlupe prezentovat takyto nazor na zaklade tvojich "skusenosti"

seth82 napísal: Dakujem

Potesenie je na mojej strane.

Prepáč, bol som na nočnej a nemal som čas ti odpovedať.

Haaa, fleeejm? Ja mám flejmy veľmi rád, takže podďme na to zvesela

1. "nuz tak potom nerozumiem naco to rozoberas v pripomienkach" - Ak máš tak skvelé dedukčné schopnosti, tak na základe mojej konverzácie s užívateľom helicos si mal celkom ľahko pochopiť, prečo som to spoenul akurát v téme pripomienky. Ak nie, odporúčam ti prečítať si ju ešte raz, pomaly, pretože ja iba tak do tejto témy (a ani do inej) nesúvisiace drísty neťahám.

2. "Nuz potom ocakavaj zaporne ohlasy pokial sa chvalis cimkolvek, mal by si si zvyknut, ze ludia nemaju radi samochvalu a zavistlivci su vsade" - Ale veď mne je to jedno Narážal som na kolektívnu psychiku Slovákov, ktorá sa tu na fóre taktiež potvrdila a poniektorí sú neskutočne butthurt z mojich pripomienok o školstve. Ty si ďalším dôkazom. A ako som to už napísal aj tam - je mi jedno, kto mi uberie vašu milovanú karmičku, ak by som sa na ňu zameriaval, neprispieval by som pravidelne provokačne takýmito príspevkami.

3. "Co konkretne som si domyslel? Nehovor ze ten preklad toho tvojho postu. Je nadslnko jasne ako to bolo myslene."
"Nuz ked na inych forach prezentujes ze slovenske univerzity stoja za hovno a sam zijes a studujes v zahranici, diplom z dedukcie na to nepotrebujem. O narocnosti si sa vyjadril pokial viem "A takú "električkovú" školu, akú robím ja, by chcel mať"
------> Tak toto ma dostalo snáď najviac Nevedel som, že tu mám duchovného brata, ktorého som tak dlho hľadal. Jednoznačne vieš podľa všetkého čítať moje myšlienky ("je nad slnko jasne, ako to bolo myslene") - dokonca som sa včera začal zamýšľať, či by si mi nebol ochotný písať poznámky na diplomku z každej knihy, ktorú čítam, iba tak na diaľku...Ale potom som si povedal, že by som stratil priveľa hitov na WhatPulse, tak si tie poznámky z kníh budem klepať do PC radšej sám, hoci odteraz viem, že v prípade núdze tu mám teba...

4. "Ja som v zahranici nestudoval, ale ja tu nie som ten co odsudzuje cele skolstvo SR " - Je zaujímavé, že podľa tvojej skromnej teórie ty bez skúseností so štúdiom zo zahraničia môžeš bezdôvodne odsudzovať a napádať moje príspevky, ktoré sú aj niečím podložené, ale ja, aj keď mám skúsenosti (a informácie) zo slovenských škôl právo vyjadriť svoj (hoci aj negatívny) názor nemám. Veľmi zaujímavé.

5. "Pokial viem tak na SVK su viac ako len dve univerzity a v zahranici ich tiez bude zopar.." - K tomuto z veľkej časti patrí aj poznámka z bodu 4, ale ešte dodám - nie som slepý, hluchý a hádam ani nie až tak sprostý, aby som si z ostatných faktorov (nie len z mojich skúseností z 2 škôl) nevedel spraviť obraz o našom skvelom školstve. Mám brata aj sestru, tí tiež študujú na 2 univerzitách (ani jedna z nich nepatrí do dvojice, ktorú som navštevoval ja) a po Slovensky som ešte nezabudol a viem s nimi o ich štúdiu komunikovať. Taktiež mám desiatky iných kamarátov, ktorí študujú po školách na celom Slovensku. Ďalej pravidelne navštevujem novinové internetové portály, kde sa môžem dočítať toto, toto, toto, toto, toto, toto a toto. Ale ako už poznám diskutérov u nás, ty následne spochybníš všetko, čo som napísal a odôvodníš to tým, že s tým nemám osobné skúsenosti a že "jedna babka povedala". Mimochodom, moje názory zdieľa absolútne každý, kto mal možnosť študovať na Slovensku a teraz študuje tu v UK.

6. "Ty tvrdis, ty dokazuj.. alebo zacnem ja tvrdit kadejake nepodlozene sprostosti a pozadovat od ostatnych aby mi ich vyvratili." - A znova - ja niečo tvrdím na základe mojich SKÚSENOSTÍ a ty mi to ideš vyvracať bez svojich akýchkoľvek dôkazov, hoci ty sám ich odo mňa vyžaduješ (hoci si neviem celkom predstaviť, aké dôkazy môjho subjektívneho tvrdenia založeného na mojej SKÚSENOSTI vyžaduješ), zjavne tu platí dvojaký meter.

Ešte k tomu poslednému - príde ti hlúpe prezentovať takýto NÁZOR na základe mojich skúseností? Na základe čoho mám podľa tvojej skromnej mienky prezentovať svoj názor? Na základe skúseností Fica? Banánu? Dreveného želiezka z umelej hmoty? Áno vieš toto a tamto (čím si sám priznal dosť veľké percento FAILu naších škôl v očiach zahraničia). Ešte si dokonca dovoľuješ spochybňovať moje skúsenosti úvodzovkami...Takže prečítaj si ešte raz bod 5, pretože ten ti vysvetlí, odkiaľ beriem ostatné informácie o iných školách, ktoré som nenavštevoval a hádam časom pochopíš, ako si človek dokáže vytvoriť svoj názor.

blaaablaaablaaaa...stale si nepovedal s akymi slovenskymi VS mas osobne skusenosti a na ake chodia tvoji surodenci..co sa za to hanbis? tiez mam znameho v britanii co sa vsade chvali ze studuje pravo v britanii a pritom to je univerzita kam chodi vsetka haved pristahovalecka a ta haved sa tvari ze studuje aby ich nemohli vyhostit z krajiny
vazne tvoju schopnost dristat a chodit okolo horucej kase by som chcel mat...daj sa na politiku

Mirak2: smiem sa spytat, co vymenovanim tych skol zmenim a ako by ich pripadny zoznam zmenil podstatu mojho prispevku? Naco chces menit smer diskusie? Aby ste sa mohli rad radom pustit do toho zoznamu stylom : 'heeej, ale tato skola je kakana a tamta zasa aj tak kakana'? Mam ti tu vymenovat kazdu skolu, na ktoru som pocul od mojich kamaratov/rodiny/znamych/z novin negativne nazory?

Je zaujimave, ze tvoj znamy studuje na nejakej UK skole pravo, ale najviac zaujimave je to, ze ty mas odkialsi zarucenu informaciu, ze ta jeho skola je plna 'pristahovaleckej cvargy'. Mozem ta ubezpecit, ze ja sa za taku cvargu nepovazujem a chcel by som vediet dovod, preco musis jeho skolu takto dehonestovat a prezentovat ju v tom najhorsom moznom svetle - cim to je? Mimochodom - na nasom odbore som jedinym zahranicnym studentom, to len tak medzi recou, aby som ta hned v uvode vyviedol z potencialneho omylu, pripadne moznych urazok.

ano presne to chcem, konkretnosti, nie abstrakne blabolenie o tom ci je lepsie pit mlieko z kravy svajciarskej alebo nemeckej alebo slovenskej; zarucena info je od ludi co brigadovali s takou cvargou v lete a podla ich slov bola ta cvarga tak na urovni nasich sou z hornej dolnej

Blablablablabla, jedna babka povedala, daj dokazy a nie kadejake blaboly (zaujal som tvoj postoj). Este vzdy si mi nedal relevantny dovod, preco by som tu mal menovat skoly...mimochodom, skus aj kliknut na tie odkazy, v ktorych je spomenutych 4-5 univerzit

Ak máš tak skvelé dedukčné schopnosti, tak na základe mojej konverzácie s užívateľom helicos si mal celkom ľahko pochopiť, prečo som to spoenul akurát v téme pripomienky.

Ako som pisal, kto ma karmu na salame, nemelie o nej stale dookola

Ale veď mne je to jedno Narážal som na kolektívnu psychiku Slovákov, ktorá sa tu na fóre taktiež potvrdila a poniektorí sú neskutočne butthurt z mojich pripomienok o školstve. Ty si ďalším dôkazom.

Prosim ta tieto reci si nechaj, snaz sa udrzat diskusiu na urovni, pokial je to v tvojich silach. Inak zacnem ja vypisovat ako si ty butthurt z mojej reakcie na tvoje uzasne skusenosti a nazory.

A ako som to už napísal aj tam - je mi jedno, kto mi uberie vašu milovanú karmičku, ak by som sa na ňu zameriaval, neprispieval by som pravidelne provokačne takýmito príspevkami.

Ked niekto stale a stale dookola melie o tom, ze mu je karma u pci, tak to budi opacny dojem. Pokus sa ju ignorovat uplne, ok? Ved o nic nejde.

Tak toto ma dostalo snáď najviac Nevedel som, že tu mám duchovného brata, ktorého som tak dlho hľadal...

No fajn, kopec peknych reciciek o sprostostiach a reakcia ziadna. Tak nam prosim presne vysvetli ako si to potom myslel, pretoze nie som jediny, kto ten post tak pochopil.

Je zaujímavé, že podľa tvojej skromnej teórie ty bez skúseností so štúdiom zo zahraničia môžeš bezdôvodne odsudzovať a napádať moje príspevky, ktoré sú aj niečím podložené, ale ja, aj keď mám skúsenosti (a informácie) zo slovenských škôl právo vyjadriť svoj (hoci aj negatívny) názor nemám. Veľmi zaujímavé.

Cely cas sa ti snazim povedat, ze na taky radikalny nazor, ktorym splachnes nie tych 70% univerzit na SR co stoja za hovno, ale rovno 100% do porcelanovej misy, musis mat trosku vacsie skusenosti ako dve skoly a pribehy tvojich surodencov. A ano o tych aferach o korupcii (kde korupcia nie je, v UK? ) o nedostatocnej akreditacii (preco neplachnut do zahranicia, ked tam maju prfesori lepsie platy, ze?) som cital. Ja v tejto pozicii skusenosti zo zahranicnych skol nepotrebujem.

Ale ako už poznám diskutérov u nás, ty následne spochybníš všetko, čo som napísal a odôvodníš to tým, že s tým nemám osobné skúsenosti a že "jedna babka povedala".

Mal by som s tebou radsej suhlasit?

Mimochodom, moje názory zdieľa absolútne každý, kto mal možnosť študovať na Slovensku a teraz študuje tu v UK.

Ked si niekto na SR najde kvalitnu skolu, nema totiz potrebu plachnut do zahranicia.

A znova - ja niečo tvrdím na základe mojich SKÚSENOSTÍ a ty mi to ideš vyvracať bez svojich akýchkoľvek dôkazov, hoci ty sám ich odo mňa vyžaduješ (hoci si neviem celkom predstaviť, aké dôkazy môjho subjektívneho tvrdenia založeného na mojej SKÚSENOSTI vyžaduješ), zjavne tu platí dvojaký meter.

Tak to napisem opat. Skusim jednoduchsie, mozno to bude mat efekt. Nesnazim sa dokazat ti opak. Ty len tvrdis, ze si stretol dvoch Finov, tvoji surodenci stretli dvoch Finov a ti Fini boli spinavi, na internete sa napisalo par clankov o niekolkych spinavych Finoch. Takze cele Finsko je spinave. Got it? Ked zacnem tvrdit, ze Gruzinsko lezi v Afrike, nebudem chciet od ludi, aby mi dali dokaz, bude sa ocakavat odo mna, ze to nejako podlozim.

Ešte k tomu poslednému - príde ti hlúpe prezentovať takýto NÁZOR na základe mojich skúseností? Na základe čoho mám podľa tvojej skromnej mienky prezentovať svoj názor? Na základe skúseností Fica? Banánu? Dreveného želiezka z umelej hmoty?

Ooo, tvoje retoricke schopnosti su vynimocne, to s tym zeliezkom bolo aj normalne vtipne. Keby bol tvoj nazor utvoreny na zaklade tvojich skusenosti, napisal by si, ze na SR je kopa trapnych univerzit, a ze v UK je par dobrych. Tvoje generalizovanie je kamenom urazu.
Na zaver sa ospravedlnujem, ze som svoj post tak pekne neocisloval ako ty, ale tiez si ho mozes precitat par krat. Mozno aj konkretne zareagujes.

Ok, takže poďme na vec:
1. "Ako som pisal, kto ma karmu na salame, nemelie o nej stale dookola" a ešte "Ked niekto stale a stale dookola melie o tom, ze mu je karma u pci, tak to budi opacny dojem. Pokus sa ju ignorovat uplne, ok? Ved o nic nejde."...ty mi tu vždy niečo dookola omieľaš okolo tej karmy, furt na ňu narážaš, ja ti furt napíšem, že ma netrápi a ty si so svojimi skvelými dedukčnými schopnosťami donekonečna navodzuješ dojem, že mňa vlastne tá karma trápi a dokonca o tom chceš presvedčiť aj mňa samotného. Bravo.

2. "Cely cas sa ti snazim povedat, ze na taky radikalny nazor, ktorym splachnes nie tych 70% univerzit na SR co stoja za hovno, ale rovno 100% do porcelanovej misy, musis mat trosku vacsie skusenosti ako dve skoly a pribehy tvojich surodencov. A ano o tych aferach o korupcii (kde korupcia nie je, v UK? ) o nedostatocnej akreditacii (preco neplachnut do zahranicia, ked tam maju prfesori lepsie platy, ze?) som cital. Ja v tejto pozicii skusenosti zo zahranicnych skol nepotrebujem." - Znova si si vybral tie časti mojej predchádzajúcej odpovede, ktoré sa ti hodili. A ja znovu spomeniem, že okrem mojich skúseností a skúseností mojich súrodencov viem čítať (linky som ti poslal, po troche googlenia ich nájdeš oveľa viac), nie som hluchý a mám celkom slušný počet kamarátov vo veselom a širokom zastúpení v školách po celom Slovensku. Neviem už ako inak ti to mám vysvetliť, že moje názory sa nezakladajú len na skúseností mňa a členov našej rodiny...

3. "Ked si niekto na SR najde kvalitnu skolu, nema totiz potrebu plachnut do zahranicia." - na Slovensku si nik nenájde kvalitnú školu, pretože tam taká nie je. Stačí si pozrieť hocijaký rebríček hodnotiaci celosvetové školy, ani jednu z našich tam nenájdeš, možno veterinu z KE, ktorá je ale známa veď vieme prečo. A áno - tie rebríčky sú rôzne, nie len tie založené na publikačnej aktivite univerzít...A áno - tie rebríčky SÚ relevantné a hoci to tu niekto poprie, nič nemení na fakte že svetové firmy a zamestnávatelia a študenti sa nimi riadia, či sa to už slovenským "odborníkom" páči, alebo nie. Jo a ešte mi nedá nedodať - KAŽDÁ z krajín v EU má v tých rebríčkoch zastúpenie, aspoň jednou školou, OKREM Slovenska. To myslím hovorí za všetko.
Jeden
Druhý
Tretí
Štvrtý


4. "Keby bol tvoj nazor utvoreny na zaklade tvojich skusenosti, napisal by si, ze na SR je kopa trapnych univerzit, a ze v UK je par dobrych. Tvoje generalizovanie je kamenom urazu." - po stý krát zopakujem, že moj názor nie je založený iba na mojich skúsenostiach.

------------------------------------------------------------------------------------
Tak a teraz zvyšok:

Pôjdem na to pekne po poriadku, aby v tom nebol bordel. Spomenul si tu odchod profesorov a inteligencie do zahraničia. Pozri sa - mne je absolútne jedno, čo je dôvodom ich odchodu, nedostatkom kvalitných pedagógov sa úroveň nášho školstva pravidelne zhoršuje a ver tomu, že ja som to nespôsobil. Je logické, že ak za svoju prácu bude lepšie ohodnotený v zahraničí, tak nezostane doma - ak by si polovica Slovenska nevolila do parlamentu neustále ko*ot, ktorí nám rozkrádali krajinu od 1948-1989 (a rozkrádajú ju bigtime štýlom aj teraz), tak by sa u nás zvýšila aj životná úroveň, platy a tým pádom by sa odchod pedagógov zastavil. Viem, že som teraz mierne načrel do politiky, ale mojím hlavným bodom je - snaha brániť nízku kvalitu školstva odchodom pedagógov je pre mňa nezaujímavá, pretože nemení nič na tom čo neustále tvrdím - že slovenské "univerzity" sú na prd.

K tomu generalizovaniu - náš školský systém a jeho úplná odlišnosť od toho západného, je unifikovaný po celom slovensku (možno na City University je to inak, ale to predsa nie je naša škola) a práve preto nechápem tvojej poznámke o generalizovaniu. Podľa teba používa niektorá z našich škôl iný systém, ako iné školy? Vysvetlím - na UK v BA, na ŽU v ZA, na TU v TN, na UPJŠ v KE je rovnaký systém skúšania (ústne alebo písomné skúšky, na skúšku potrebuješ zápočet, atď), je nejaká škola u nás ktorá má tento systém radikálne pozmenený?
-- Ten systém spomínam preto, lebo práve on je podľa mňa hlavným kameňom úrazu a práve vďaka nemu mám na slovenské školstvo taký názor, aký mám. Čo vlastne testujú skúšky u nás? Reálne vedomosti študentov? Netestujú náhodou iba šťastie a náhodu? Ak sa máš na skúšku naučiť 100 otázok, naučíš sa 90, na skúške si vytiahneš 2 z tých desiatich, ktoré nevieš - letíš. Na druhej strane ak sa tvoj spolužiak naučí 5 zo 100 a vytiahne si dve práve z tých piatich, ktoré náhodou vie - skúšku spraví. Výsledok je: ty letíš a aj napriek niekoľkonásobne vyššiemu obsahu tvojich vedomostí tvoj spolužiak skúšku spraví za A. Čo tento systém dokazuje? Je spoľahlivý a relevantný? Dokáže vôbec niečo dôveryhodne zmerať?
-- A prečo sa nad tým pozastavujem a prečo si myslím, že toto je práve najväčším problémom? Pretože skúšky v takej podobe, v akej sú, ako systém uzatvárania predmetov, sú vlastne merítkom úspešnosti študenta na Slovensku. Tento skvelý, bezchybný systém umožňuje (okrem korupcie, ku ktorej sa ešte vrátim) tým pádom úspešne ukončiť štúdium ľuďom, ktorí o svojom odbore nemajú ani šajny, prípadne sú ich vedomosti maximálne obmedzené. Nejaký šťastenko skončí univerzitu s červeným diplomom, pričom je sprostý ako kýbel gitu, naproti tomu ty, kto si sa drel 5 rokov, nechľastal si a nelozil po baroch, stratil si 5 rokov z mladosti a nakoniec je nejaký ozembuch na tom oveľa lepšie ako ty.

Som si istý, že po prečítaní tejto časti príspevku by si mi rád odpísal niečo v štýle "ale ak sa niekto fakt vyzná a ak ho to baví, tak on niečo bude z tej školy aj mať a bude sa vedieť uplatniť a ten, kto to skončil iba so šťastím, bude mať problém s hľadaním zamestnania".
-- aj keby si mi niečo také chcel napísať - čo by to zmenilo na fakte, že systém je na prd? Nič. A pokiaľ nenastane radikálna zmena, tak to takto bude pokračovať aj ďalej. Dokonca by si možno aj tvrdil, že ak sa študent svojmu štúdiu venuje aj mimo školy a svoje vedomosti si dopĺňa samoštúdiom, že na tom bude nakoniec lepšie, ako nejaký šťastenko. Ibaže nie je práve škola tou inštitúciou, ktorá by mu mala poskytnúť kvalitné vzdelanie, podklady, bibliografiu, prax a mimoškolské aktivity, ktorými by si študent zvyšoval svoju kvalifikáciu a úroveň svojich vedomostí? Prečo by sa mal deň a noc drieť, pretože mu škola neposkytuje to, kvôli čomu na ňu vlastne šiel a zabije 5 rokov trávením času na zbytočných predmetoch s komunistickými osnovami, na ktoré 10 minút po skúške zabudne? Načo sú takéto veci dobré? Nemá náhodou škola vzdelávať a zvyšok času môže študent rovnorodo tráviť štúdiom a užívaním si študentského života bez strachu, že ak sa nebude samostatne venovať vo svojom voľnom čase samoštúdiu, že zo školy nebude mať v podstate nič, iba kúsok papiera s titulom? Nefungujú náhodou tak všetky slovenské školy?

Podľa mňa fungujú, počnúc tými s humanitárnymi odbormi až po technické univerzity. Časová náročnosť a totálna nelogika v rozvrhoch a časových plánoch - to je výsada našich skvelých škôl. Je šťastie, že som už o tom napísal v minulosti článok, takže sa tu nemusím ešte viac rozpisovať - prečítať si ho môžeš tu. Nechoďte na mňa prosím vás argumentom "ale toto je aj tak shitná škola", pretože toto neplatí iba tam, ale na celom slovensku a na tento článok reagovalo pozitívne dosť veľa ľudí. Samotný článok dosť jasne vystihuje podstatu môjho názoru.

A teraz k tomu školstvu tu v UK. Korupcia? Ako prosímťa? A hlavne na čo? U nás je korupcia prítomná už počas samotného príjmacieho procesu, kde sa bohatí tatkovia a mamičky snažia dostať svoje potomstvo na lukratívnu školu pomastením vrecka, alebo kľúčami od nového auta (toto sa mi hádam nebudeš snažiť poprieť, aj keď na to samozrejme nemám rukolapné dôkazy, hoci svoje informácie o týchto procesoch mám, a to z prvej ruky, nehovoriac o tom, že nechýbalo veľa a podobným spôsobom by som študoval aj ja). V UK žiadne príjmacie pohovory nie sú - všetko závisí na študijných výsledkoch zo strednej školy. Ak chceš študovať právo, môžeš ísť na právo, ak si sa na strednej venoval relevantným predmetom a ak si to robil úspešne. AK chceš medicínu, môžeš ísť na medicínu. Žiadne limity v počte prijatých študentov, žiadna čiara, žiadne príjmacie skúšky s totálne prije*** otázkami (Kto šil topánky Márii Terézii na príjmačkách na Archeológiu v BA, na to v živote nezabudnem), ktoré zďaleka nepokrývajú iba "stredoškolské učivo" - chceš študovať? Môžeš ísť. Kto štúdium na univerzite nezvládne, letí a je to pekne bolestivý a hlavne drahý proces, ak si vezmeme do úvahy fakt, že rok na škole tu študenta stojí v priemere od 10 000 do 20 000 libier (11,346.24 EUR do 22,692.48 EUR). V prípade lukratívnejších odborov ešte viac. Každý si teda dobre rozmyslí, či sa ide na školu denne ožierať a po dvoch rokoch poletí s dlhom 30K na krku, alebo bude študovať poriadne a niečo z tej školy aj bude mať.

Takže korupcia pri príjmaní je nepotrebná - čo sa týka skúšok, hodnotenia štúdia a študenta - po prijatí každý fasuje kartu, na ktorej je jeho ID, ktoré pozná iba samotný študent. Nepozná ho ani profesor, ani administrátori - iba študent. Nikde sa nepíšu žiadne mená, ani pri odovzdávaní zadaní a ani na skúške (áno, skúšky sú IBA písomné, k tomu sa ešte vrátim) - všetko funguje v plnej anonymite. Žiadne uprednostňovanie študentov (štýlom "ale veď to je dobrý študent, nemôžem mu predsa dať tak zlú známku" a vice versa), žiadne rozdiely - anonymita.

Na skúške sa nedá podvádzať (uzavreté miestnosti, pri 20tich študentoch je dozor 3 ľudí, poniektorí chytráci si ma doberali, či máme dostatok miesností a pedagógov - áno, máme), neexistuje ťahanie si otázok, žiadna debilná lotéria ===> Nevieš? Poletíš. Učil si sa a si pripravený poriadne? Spravíš. Jednoduchý a prehľadný systém. Nespravíš skúšku? Máš ešte jednu možnosť pri komisii o pár mesiacov neskôr (žiadne 2 alebo 3 pokusy a chodenie na tú istú skúšku ako na klavír), ak pohnojíš aj to - letíš zo školy. Prekladanie predmetov z jedného ročníka do druhého je buď maximálne obmedzené, alebo vôbec neexistuje. Žiadne "skúšanie", či mi to vyjde, alebo nie - ak viem, tak spravím, ak nie, je zbytočné tam ísť, pretože viem, že to jednoducho nemá zmysel.

Prednášky a semináre sú tu povinné. A ak píšem povinné, tak povinné - žiadne drísty ako doma, pokiaľ tu neudáš relevantný dôvod svojej neprítomnosti, máš obrovský problém - bol som svedkom toho, ako zástupca dekana na prednáške vyrazil štyroch (nesrandujem) študentov zo školy, pretože sa mu cvičiaca sťažovala, že na jeho prednášku prídu, aby ich videl a na jej cvičenie o 3 hodiny neskôr sa pravidelne vysierajú. Takže pred všetkými ich všetkých štyroch vyrazil z auly s tým, že už ich tam (a ani na skúške) nechce vidieť a keďže to bol jeden z podstatných predmetov, bez neho by do ďalšieho semestra neprešli, takže po tom týždni som ich už v živote nevidel.

Ďalšia vec, na ktorú si už narazil aj ty - kvalita pedagógov - je niečo, čo je totálne neporovnateľné s "učiteľmi", ktorí sú u nás. Prvá vec je ich kvalifikácia, ktorá nie je spochybniteľná (kohože to Gašparovič vymenoval nedávno za Profesora?), pravidelne píšu publikácie, pravidelné konferencie, výmeny medzi univerzitami (garant mojej diplomky je z Bostonskej univerzity v USA, to len ako príklad), jednoducho ľudia, ktorí o svojom obore aj niečo vedia. Viem, že aj na Slovensku sa nájdu výnimky, ale zopár lastovičiek ešte jar zo zimy nespraví. Ďalší bod o pedagógoch je ich prístup - tu učia s radosťou, žiadny systém "odprednášam, čo mám a viac ma nezaujíma", dá sa s nimi v pohode diskutovať, žiaden eštebácky autoritatívny prístup (takých 70 ročných "odborníkov" je u nás ešte kopa, hlavne na vyšších pozíciách, rakvy z minulého režimu), ústretovosť, atď. U nás existuje nepísané pravidlo, že "na každej škole musí byť nejaký kkt", ktorý pravidelne robí bezdôvodné problémy pri skúškach alebo zápočtoch. Pamätám si aj na exota, ktorý na prvých termínoch nedal skúšku skoro nikomu, aby nemal tie ďalšie nebodaj prázdne. Nie - niečo také by sa tu nemohlo stať. AK máš tu vedomosti na skúšku, alebo inú formu preskúšania, tak to spravíš a nik nemá dôvod sťažovať ti to. Ak nevieš, nemá ani zmysel tam ísť, to som už spomenul vyššie. Ešte k tým tunajším skúškam - bol som svedkom kritiky, že čo to tu máme za skúšky, keď sú iba písomné - počas semestra si tu každý profesor sakramentsky všíma aktivitu študentov na hodinách, vo väčšine prípadoch som napríklad ja mal viesť aspoň jeden so seminárov, so spolužiakom, alebo s dvoma. Nedokáže profesor lepšie posúdiť verbálne schopnosti (a vedomosti) študenta z pravidelnej aktivity počas semestra, ako z nejakej 15 minút dlhej skúšky, kde študent iba odrapoce nabifľované texty? Nie je to takto lepšie a viac transparentné preskúšanie?

Nechce sa mi už ďalej rozpisovať, v čom inom sú tie UK univerzity lepšie a čo všetko tým našich chýba, je toho ešte bohovsky veľa, v skratke iba spomeniem neobmedzený prístup k žurnálom a primárnym zdrojom na Internete (cambridge journals, oxford journals, ingenta, JStor, pdfka špecializovaných magazínov, atď), obrovské možnosti v prípade literatúry, knižnice, v ktorých je fakt skoro všetko, prístupy do relevantných inštitúcií, ako archívy, atď, úroveň vybavenosti škôl, internátov, študentské aktivity, pravidelné aktivity s pedagógmi, atď, atď.

Dúfam, že tento zoznam ti bude stačiť, keďže bolo dosť namáhavé toto všetko rozpísať.

//Na záver, aby bol môj príspevok ešte viac relevantný - ak neustále kritizuješ moje zovšeobecňovanie, vieš mi vymenovať aspoň jednu školu, na ktorej sa vyššie spomínané veci nedejú, alebo nejakú školu, ktorá je v rebríčkoch? Lebo ak nie, tak iba potvrdíš moje tvrdenia...

Dakujem Ti za vycerpavajuci opist univerzity v UK. Teraz mam aspon obraz ako to tam funguje. Znie to omnoho lepsie, ako tu na Svk. Problem je v tom seth, ze ja nechcem porovnavanie. Vysky v UK su nepochybne lepsie ako to popisujes, a celkom si aj trafil klinec po hlavicke opisom 70rocnych vykopavok co robia problemy a podobne. Ale ten vzdelavaci mechanizmus je trosku diskutabilnejsi. Tak ako sa mozes naspamat nadrvit a odrapotat na ustnej, mozes aj na pisomnej, ale nehovorme o skolach a fakultach, kde sa ti staci sprtat naspamat nejake teoreticke poucky. Na Slovensku su aj technicky zamerane skoly, a aj ked vies teoriu od A po Z, pokial danej problematike nerozumies a neovladas ju, neexistuje iny sposob, ako jej porozumiet. Hovorim o tom, ze pokial Ta niekto skusa ustne, dokaze skor vycitit, ked niecomu nerozumies ako z pisomnej a overit si to. Ale je zas pravda, ze pokial pisomnu cast tvoria nejake analyticke ulohy, navrhy ci priklady, sprosty vyleti. O stave kvalifikovanosti profesorov mozem bohuzial hovorit iba o mojej skole, kedze inde som nestudoval. Nemam ten pocit, ze by ma niekedy ucil niekto, kto by v obore nemal dlhodobe zazemie, nemal napisanych par prac ci projektov. Samozrejme urovni nejakych Bostonskych profesorov sa asi nevyrovnaju, len hovorim, ze su kvalifikovany. Takisto aj pristup k materialom.

Tvoj clanok sa mi citat velmi nechcelo, ale pokial som odhadol z nadpisu dobre, ide v nom o to, ze na SR si vysokoskolak nemoze moc harmonogram studia vyberat. Ak by som uz bol s niecim na mojej fakulte nespokojny, rozvrh by bol to posledne co by ma trapilo. Nmozem si sice vyberat, kedy prednasku ci seminar budem mat, no mozem si vybrat zo 6tich moznych variant a zatial sa mi nestalo, ze by mi ziadna nevyhovovala. Ak si v clanku pisal o inom tak to tu ignoruj.

Stale tu pises o porovnani. Ja priznavam, ze v UK su na tom lepsie. Ale takisto pochybujem, ze vsetky skoly a fakulty na Slovensku su nedostatocne, a ze ich moze vystudovat aj clovek, ktory v danej oblasti nema dostatocny prehlad.

//K tomu editu, navstevujem (podla mojho nazoru) kvalitnu fakultu na nekvalitnej univerzite. FRI ZU - Staci?

//no dobre, oficialne to vzdavam, zas sem trepes nazory nejakych ludi co studuju v zahranici.. nebavi ma komunikovat s niekym, kto ma problem s inputom
btw. ani jedneho z tych profakov nepoznam a to som tretiak

http://trnava.sme.sk/c/5238934/slovenci ... odist.html
Odporúčam prečítať si aj diskusiu, z ktorej zistíte, že môj názor zdieľam s viacerými ľuďmi...
...na zvyšok ti odpoviem, až budem mať čas...mimochodom, pozdrav sadloňa, adamka, klímu, bednarčíka a zvyšok zberby na FRI :3 (toto zároveň odpovedá tvoju vytúženú otázku)

//autoeditácia príspevku (13 Feb 2010, 12:54)
http://www.tyzden.sk/casopis/2009/8/o-u ... ulach.html odporucam precitat si aj komentare od ludi, ktori studuju v zahranici...

//autoeditácia príspevku (19 Feb 2010, 15:08)
Myslím, že toto hovorí za všetko...
http://www.sme.sk/c/5248892/univerzity- ... luzia.html

Ahoj chcem sa spýtať trochu od témy o čom sa tu aktuálne diskutuje, mám za sebou 5 ročné gymnázium (SK) v angličtine a tento rok skončím bakalárske štúdium v ČR (VŠE Praha), mám 2 odborné štátnice (CEFR C1 level). Chcem sa teda opýtať niekoho, kto má skúsenosti s univerzitami v zahraničí, či sú aj nejaké univerzity (umiestnené v spomínaných rankingoch v top 300) v západnej európe alebo UK, ktoré by akceptovali ako Proof of English Language Proficiency to že mám odbornú štátnicu alebo štúdium strednej školy v angličtine. Pýtam sa preto lebo na väčšine som videl, že akceptujú len CAE, IELTS a TOEFL. Snáď nemusím vysvetľovať dôvody prečo chcem ísť študovať Master mimo Česko (Slovensko). Už o tom bolo popísané viac než dosť.

Niektoré školy v UK (napríklad aj ta naša) sú ochotné aj diskutovať, avšak 99 percent z nich ti nič iné ako TOEFL alebo IELTS nevezme. Naše štátnice, alebo tie české sú na západe poväčšine presne tak ignorované, ako naše tituly. Všetko závisí od toho, aký odbor hľadáš, ak si ho nájdeš, tak pri každom z nich sú detaily a podmienky na prijatie a pokiaľ nie sú, stačí im napísať email a oni ti ochotne odpovedia. Zoznam univerzít v UK je tu http://www.scit.wlv.ac.uk/ukinfo/ . Na každej z nich si nájdi Course Finder a tam skús zadať slovo, ktoré má niečo spoločné s odborom, ktorý hľadáš...A potom klikneš na course details a tam by si mal niekde nájsť požiadavky na prijatie. Course finder na tunajšej uni vyzerá nejak takto, ty samozrejme hľadáš Post Graduate (PGT), ale tam je zasa problém s uznaním kompatibility predchádzajúceho štúdia, čo býva v prípade našich krajín často problematické...

Sportove gymnazium v Kosiciach . Neviem ci sa to da zaradit ku normalnym skolam alebo skor specialnym. Za mesiac sa dokaze prestriedat aj par ucitelov a kazdi co pride rozprava, ze toto este nezazil a pod. Viem, ze s anieje scim chvalit, ale to je jedno ci sa gymnazialne ucivo naucim na sportovom gymnaziu alebo hocijakom inom priemernom.

seth82 napísal:Niektoré školy v UK (napríklad aj ta naša) sú ochotné aj diskutovať, avšak 99 percent z nich ti nič iné ako TOEFL alebo IELTS nevezme. Naše štátnice, alebo tie české sú na západe poväčšine presne tak ignorované, ako naše tituly. Všetko závisí od toho, aký odbor hľadáš, ak si ho nájdeš, tak pri každom z nich sú detaily a podmienky na prijatie a pokiaľ nie sú, stačí im napísať email a oni ti ochotne odpovedia. Zoznam univerzít v UK je tu http://www.scit.wlv.ac.uk/ukinfo/ . Na každej z nich si nájdi Course Finder a tam skús zadať slovo, ktoré má niečo spoločné s odborom, ktorý hľadáš...A potom klikneš na course details a tam by si mal niekde nájsť požiadavky na prijatie. Course finder na tunajšej uni vyzerá nejak takto, ty samozrejme hľadáš Post Graduate (PGT), ale tam je zasa problém s uznaním kompatibility predchádzajúceho štúdia, čo býva v prípade našich krajín často problematické...

Ja by som chcel ist studovat M.Sc. v Management/Economics/Business. A ktory ranking skol v UK alebo EU ma podla teba najlepsiu vypovednu hodnotu co sa tyka uspesnosti studentov v hladani zamestnania?