Školské domáce úlohy na fóre
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Neviem si dat rady s tymto zadanim:
Nech (A1,A2,A3,....,An) je aritmeticka postupnost kde kazde Ai € N.
Uloha: Dokazte ze pokial n-je neparne cislo, tak A1+An je parne číslo.
Nevedel by mi niekto stym pomoct?
Nech (A1,A2,A3,....,An) je aritmeticka postupnost kde kazde Ai € N.
Uloha: Dokazte ze pokial n-je neparne cislo, tak A1+An je parne číslo.
Nevedel by mi niekto stym pomoct?
-
mirak2
Hardcore addict
- Príspevky: 6719
- Registrovaný: 18 sep 2005, 13:44
- Bydlisko: Prague, CZE / Kosice, SVK
Re: Školské domáce úlohy na fóre
rozdelis to na moznosti:
A1 je parne cislo a diferencia je parne cislo... potom An je parne cislo a A1+An je tiez parne cislo (parne+parne, pricom ani nezalezi na tom, ci n je parne alebo nie)
A1 je parne cislo a diferencia je neparne cislo... potom An je parne cislo (parne - neparne - parne - neparne, ak je n neparne, tak An je parne).... A1+An = parne
dalsie dve moznosti uz mozno zistis sam
A1 je parne cislo a diferencia je parne cislo... potom An je parne cislo a A1+An je tiez parne cislo (parne+parne, pricom ani nezalezi na tom, ci n je parne alebo nie)
A1 je parne cislo a diferencia je neparne cislo... potom An je parne cislo (parne - neparne - parne - neparne, ak je n neparne, tak An je parne).... A1+An = parne
dalsie dve moznosti uz mozno zistis sam
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Prosím Vás, mám si vymyslieť nejaký mýtus a napísať ho. Malo by to mať 1,5 strany, nechcem od vás aby ste mi to napísali, skôr hľadám nejaký nápad o čom písať, niečo o čom by som dokázal tých 1,5 strany zapísať, pretože ma napadajú len blbosti o ktorých by som vážne nedokázal zapísať jeden a pol strany
Nejaké nápady? Môže to byť hocičo, úplne vymyslený nezmysel ..
-
mirak2
Hardcore addict
- Príspevky: 6719
- Registrovaný: 18 sep 2005, 13:44
- Bydlisko: Prague, CZE / Kosice, SVK
Re: Školské domáce úlohy na fóre
vymysli si nejaku blbost na styl slendermana
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Nad tým som rozmýšľal, teraz ma napadlo niečo ako "Mýtus o tom, prečo autobusy meškajú" .. mohol by som tam zakomponovať aj nejakých vymyslených bohov, niečo ako "boh semafórov" a podobné blbosti .. ešte nejaké nápady?
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Napíš o mýte z prežitia z minimálnej mzdy.
Potešíš aj učiteľku, a dá ti 1.
+ to bude vtipné, ak to dobre napíšeš. 
Re: Školské domáce úlohy na fóre
A nema to byt nahodou nieco na styl urban myths? Potom urcite mate aj vo vasom meste rozne myty o budovach, miestach a pod.
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Ahojte viete mi niekto povedať ako riešiť tento príklad ? Nejaké vzorce alebo niečo ?
Priamy vodič dlhý 0,1m sa pohybuje konštantnou rýchlosťou 3m/s v homogénnom magnetickom poli s indukciou 0,6T, pričom zviera s MIČ (mag. indukčné čiary) uhol 30°.
Určte elektromotorické napätie indukované vo vodiči, keď sa vodič pohybuje: a) v smere svojej pozdĺžnej osi
b) v smere kolmom na svoju pozdĺžnu os aj na indukčné čiary
Vďaka
Priamy vodič dlhý 0,1m sa pohybuje konštantnou rýchlosťou 3m/s v homogénnom magnetickom poli s indukciou 0,6T, pričom zviera s MIČ (mag. indukčné čiary) uhol 30°.
Určte elektromotorické napätie indukované vo vodiči, keď sa vodič pohybuje: a) v smere svojej pozdĺžnej osi
b) v smere kolmom na svoju pozdĺžnu os aj na indukčné čiary
Vďaka
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Nemá to s úlohou moc spoločné, ale dneska nám učitel na matike ukázal jeden obrázok, ktorý spravil už trochu dávnejšie, vraj ich má viac, tak ich skúsim z neho dostať ..
(v podstate další moj bezvýznamný post, ale možno to niekomu pomôže, poprípade pobaví .. )
(v podstate další moj bezvýznamný post, ale možno to niekomu pomôže, poprípade pobaví .. )
-
JaQuBe
Medium Star
- Príspevky: 377
- Registrovaný: 10 dec 2008, 18:17
- Bydlisko: Liptovský Mikuláš
- Kontaktovať používateľa:
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Kto mi pomôže chudákovi z Matiky vyrátať tieto príklady?
Ďakujem pekne. K+
-
RATZINGER666
Darca
- Príspevky: 8590
- Registrovaný: 10 júl 2006, 13:50
- Bydlisko: PB / BA
- Kontaktovať používateľa:
Re: Školské domáce úlohy na fóre
33. je potrebne 14 dosiek, aby priepustnost bola 34%, cize plus minus tretina...
15. 425
17. 13 rokov
11. po 4 rokoch je hodnota auta 68-percentna, po piatich 62-precentna...
29. 38 642
15. 425
17. 13 rokov
11. po 4 rokoch je hodnota auta 68-percentna, po piatich 62-precentna...
29. 38 642
-
Alojz Mustafa
Amateur
- Príspevky: 12
- Registrovaný: 25 feb 2010, 18:14
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Zdravim Vas chlapi, viete mi poradit ako na vykres zobrazit tieto 2 telesa z obrazku pomocou pravouhleho premietania telies ?
Potrebujem tri pohlady narys, bokorys, podorys
ak by mi to vedel niekto poradit prosim vas o skicu
ak by sa nasiel niekto velmi ochotny tak dakujem pekne 
-
RATZINGER666
Darca
- Príspevky: 8590
- Registrovaný: 10 júl 2006, 13:50
- Bydlisko: PB / BA
- Kontaktovať používateľa:
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Vyzná sa tu niekto v konštrukčnej geometrii ??
-
RATZINGER666
Darca
- Príspevky: 8590
- Registrovaný: 10 júl 2006, 13:50
- Bydlisko: PB / BA
- Kontaktovať používateľa:
Re: Školské domáce úlohy na fóre
ja si mozno na nieco z vysky spomeniem, skus dat priklad...
-
Alojz Mustafa
Amateur
- Príspevky: 12
- Registrovaný: 25 feb 2010, 18:14
Re: Školské domáce úlohy na fóre
este sa chcem spytat na to druhe teleso nebolo by vhodnejsie za narys pouzit v podstate otoceny bokorys ? kedze narys by mal obsahovat najviac informacii
? ale to len tak sa pytam ci tam nie je aj ina moznost 
-
RATZINGER666
Darca
- Príspevky: 8590
- Registrovaný: 10 júl 2006, 13:50
- Bydlisko: PB / BA
- Kontaktovať používateľa:
Re: Školské domáce úlohy na fóre
ano, mozes to samozrejme lubovolne otocit, a ako pises, na narys je najidealnejsie pouzit najvystiznejsiu cast... mne prisiel najvystiznejsi tento, preto som to spravil takto
ked sa nevies rozhodnut alebo su dajme tomu dva pohlady "rovnako vystizne", pouzi ten symetrickejsi pohlad, ak je to samozrejme mozne...
este bacha na to premietanie, ci sa meni pohladom alebo preklopenim telesa... ja som to rysoval preklopenim... neviem, ako sa to teraz vyucuje, ci to nahodou nema byt zrkadlovo... dufam, ze rozumies... a dorob si tam aj tie steny, ktore nevidis, ako som este nacrtol hore...
este bacha na to premietanie, ci sa meni pohladom alebo preklopenim telesa... ja som to rysoval preklopenim... neviem, ako sa to teraz vyucuje, ci to nahodou nema byt zrkadlovo... dufam, ze rozumies... a dorob si tam aj tie steny, ktore nevidis, ako som este nacrtol hore...
-
Suffel
Guru
- Príspevky: 2886
- Registrovaný: 06 jan 2008, 16:55
- Bydlisko: BA/NR
- Kontaktovať používateľa:
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Nevedel by mi niekto helpnut s neminou??
bol by som velmi vdacny keby mi to niekto dokazal napisat.. samozrejme K+ (ospravldnujem sa za kvalitu)
-
BookEditor
Light Professional
- Príspevky: 811
- Registrovaný: 27 aug 2010, 21:47
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Ahojte, potrebujem rýchlo poradiť s DEJEPISOM.
Prečo spáchal Gavrilo Princip atentát v r. 1914?
Ďakujem pekne, K+
Prečo spáchal Gavrilo Princip atentát v r. 1914?
Ďakujem pekne, K+
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Je ti ľúto googliť?
Atentátnik Gavrilo Princip bol členom srbskej skupiny Mladá Bosna a Čierna ruka, ktoré sa zasadzovali o zjednotenie Bosny a Srbska. Bosnu, bývalú provinciu Osmanskej ríše obývanú prevažne Srbmi a moslimskými Bosniakmi, obsadilo Rakúsko-Uhorsko v roku 1878 a Srbskí ( extrémistickí ) nacionalisti požadovali jej pripojenie k už samostatnému Srbsku.
(http://www.klubvtn.info/info_102.htm)
Atentátnik Gavrilo Princip bol členom srbskej skupiny Mladá Bosna a Čierna ruka, ktoré sa zasadzovali o zjednotenie Bosny a Srbska. Bosnu, bývalú provinciu Osmanskej ríše obývanú prevažne Srbmi a moslimskými Bosniakmi, obsadilo Rakúsko-Uhorsko v roku 1878 a Srbskí ( extrémistickí ) nacionalisti požadovali jej pripojenie k už samostatnému Srbsku.
(http://www.klubvtn.info/info_102.htm)