Školské domáce úlohy na fóre
Re: Školské domáce úlohy na fóre
jak viratam obsah zahrady ktora ma 2 polkruhy po bokoch?
-
audiotrack
VIP
- Príspevky: 25958
- Registrovaný: 09 sep 2005, 18:39
- Kontaktovať používateľa:
Re: Školské domáce úlohy na fóre
a medzi tými polkruhmi má aký tvar? 
ak obdlžnik, tak ten vypočítaš jednoducho a prirátaš k tomu ten kruh (dva polkruhy sú dokopy jeden celý kruh)
ak obdlžnik, tak ten vypočítaš jednoducho a prirátaš k tomu ten kruh (dva polkruhy sú dokopy jeden celý kruh)
Re: Školské domáce úlohy na fóre
aha super dakujem lebo piseme pisomnu pracu zajtra
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Čaute,
vedeli by ste mi poradiť - dať nápad, čo by som mohol spraviť na štýl komiksu ohľadom fyziky ?
niečo také, len iný nápad
vedeli by ste mi poradiť - dať nápad, čo by som mohol spraviť na štýl komiksu ohľadom fyziky ?
niečo také, len iný nápad
- Prílohy
-
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Čokoľvek, fyziku máš všade okolo seba. Ale ak chceš takéto srandičky, skús si nájsť archív seriálu Brainiac napríklad, kedysi to chodilo na Discovery a niektoré pokusy tam boli fakt dobré.
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Dane su cisla kariet: 59273684. Tromi tahmi prehodime 2 susedne karty tak, ze aj po presunuti ostanu susedne v nezmenenom poradi. Tromi tahmi sa musime dostat k cislam zoradenym vzostupne. Kto by vedel? k+
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Tromi ťahmi mám prehodiť dve susedné karty a dostať sa k zoradenej postupnosti? To zadanie je od veci, definuj, čo je to ťah (aj prvý, aj ten druhý spomenutý)
Re: Školské domáce úlohy na fóre
No tak potom je to jednoduché. Poradím ti prvý ťah: presuň dvojicu 3,6 za dvojku.
Re: Školské domáce úlohy na fóre
No tak ale to mi potom vychadzaju 4 kroky
-
audiotrack
VIP
- Príspevky: 25958
- Registrovaný: 09 sep 2005, 18:39
- Kontaktovať používateľa:
Re: Školské domáce úlohy na fóre
tak robíš niekde zlý ťah
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Mam to, dakujem pekne
Re: Školské domáce úlohy na fóre
No lidi, mne nejak nedopína. Kombinatorická úloha:
Koľkými spôsobmi je možné prideliť štyrom ľuďom 10 bodov? Inými slovami, a+b+c+d=10, kde a,b,c,d sú z množiny 0-10.
Takže napríklad:
Ako sa dá toto riešiť obecne?
Koľkými spôsobmi je možné prideliť štyrom ľuďom 10 bodov? Inými slovami, a+b+c+d=10, kde a,b,c,d sú z množiny 0-10.
Takže napríklad:
Kód: Vybrať všetko
10+0+0+0
0+10+0+0
0+0+10+0
0+0+0+10
9+1+0+0
9+0+1+0
9+0+0+1
8+2+0+0 ...
8+1+1+0 ...
atd...
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Ahoj, chcel by som sa spytat, ci som tento priklad vypocital spravne, dakujem za odpoved.
V debni je 30 vyrobkov, z ktorych su tri chybne. Aka je pravdepodobnost, ze medzi 5 nahodne vybranymi vyrobkami bude najviac jeden chybny?
n(pocet moznych vysledkov) = 2*C5(30) = 285 012
m(pocet priaznivych vysledkov) = C5(27) + C1(3)*C4(27)= 133 380
P(A)= m/n= 133 380/285 012 = 0,46798 = 46,80%
Este raz dakujem.
V debni je 30 vyrobkov, z ktorych su tri chybne. Aka je pravdepodobnost, ze medzi 5 nahodne vybranymi vyrobkami bude najviac jeden chybny?
n(pocet moznych vysledkov) = 2*C5(30) = 285 012
m(pocet priaznivych vysledkov) = C5(27) + C1(3)*C4(27)= 133 380
P(A)= m/n= 133 380/285 012 = 0,46798 = 46,80%
Este raz dakujem.
Re: Školské domáce úlohy na fóre
mne vyšla 93,6%Yogi19 napísal:Ahoj, chcel by som sa spytat, ci som tento priklad vypocital spravne, dakujem za odpoved.
V debni je 30 vyrobkov, z ktorych su tri chybne. Aka je pravdepodobnost, ze medzi 5 nahodne vybranymi vyrobkami bude najviac jeden chybny?
n(pocet moznych vysledkov) = 2*C5(30) = 285 012
m(pocet priaznivych vysledkov) = C5(27) + C1(3)*C4(27)= 133 380
P(A)= m/n= 133 380/285 012 = 0,46798 = 46,80%
Este raz dakujem.
-ako som sa k tomu dopracoval ? Takto ( je to vzorec, kt. nás učili na strednej)
http://imgupload.sk/viewer.php?file=ohj ... 31g7qc.png
- prečo takto ? Lebo máš podmienku najviac 1, teda buď ani jeden (0) alebo max.1 chybný, kde v tomto prípade spojka ALEBO predstavuje znamienko (+)
- snáď kombinačné čísla vieš počítať
//autoeditácia príspevku (25 Nov 2013, 20:53)
zdravím, vie niekto ?
Ako získate HDP, ak poznáte ČDP a čistý dôchodok z vlastníctva zo zahraničia ?
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Vedel by niekto priklad 5 a 6?
Re: Školské domáce úlohy na fóre
5) x^6-7x^3=216 + 12x^3lukas9206 napísal:Vedel by niekto priklad 5 a 6?
x^6 - 19x^3 = 216
x^3(x^3 - 19) = 216
- teraz len stačí skusmo metódou dosadiť teda x=3 -> 3^3= 27 -> 27*(27-19)=216
27*8 =216 teda 216 = 216
6) x^3(x^3 - 7) = 8
-opäť skusmo, čomu sa musí rovnať X , aby bolo rovné 8, teda x= 2, -> 2^3=8
teda ak dosadíš je : 8*(8-7)= 8 -> 8*1=8 -> 8=8
-
mirak2
Hardcore addict
- Príspevky: 6719
- Registrovaný: 18 sep 2005, 13:44
- Bydlisko: Prague, CZE / Kosice, SVK
Re: Školské domáce úlohy na fóre
to kde si videl riesit rovnice "skusmo" ?! tie dve ulohy sa daju riesit substiciou... x^3=y a riesis normalnu kvadraticku rovnicu, kde ti vyjdu 2 korene, napr. 6. uloha:
y^2 - 7y - 8 = 0
cez vietove vztahy -8 = -1 * 8 a zaroven 8 + (-1) = 7 takze:
(y-8)(y+1)=0 => y = 8 alebo y= -1
ak y = 8 potom x^3 = 8 a teda x = 2
ak y = -1 potom x^3 = -1 a teda x = -1
okrem toho tieto rovnice sa vzdy riesia metodou porovnania s 0, teda na jednej strane rovnice musi byt 0...
y^2 - 7y - 8 = 0
cez vietove vztahy -8 = -1 * 8 a zaroven 8 + (-1) = 7 takze:
(y-8)(y+1)=0 => y = 8 alebo y= -1
ak y = 8 potom x^3 = 8 a teda x = 2
ak y = -1 potom x^3 = -1 a teda x = -1
okrem toho tieto rovnice sa vzdy riesia metodou porovnania s 0, teda na jednej strane rovnice musi byt 0...
Re: Školské domáce úlohy na fóre
hmm, ta substitúcia ma v prvom momente nenapadlamirak2 napísal:to kde si videl riesit rovnice "skusmo" ?! tie dve ulohy sa daju riesit substiciou... x^3=y a riesis normalnu kvadraticku rovnicu, kde ti vyjdu 2 korene, napr. 6. uloha:
y^2 - 7y - 8 = 0
cez vietove vztahy -8 = -1 * 8 a zaroven 8 + (-1) = 7 takze:
(y-8)(y+1)=0 => y = 8 alebo y= -1
ak y = 8 potom x^3 = 8 a teda x = 2
ak y = -1 potom x^3 = -1 a teda x = -1
okrem toho tieto rovnice sa vzdy riesia metodou porovnania s 0, teda na jednej strane rovnice musi byt 0...
Re: Školské domáce úlohy na fóre
Vie mi niekto pomôcť s rozkladom polynómu na kánonický tvar? Nejde mi o konkrétny príklad, ale o spôsob/postup počítania, keďže internet je na túto tému strašne chudobný. Pokiaľ viem, ten postup je dosť zdĺhavý, a zahrňuje odhadovanie racionálnych koreňov, a podobné blbosti. Pre príklad uvediem polynóm:
P(x): 12x^7 - 36x^6 + 51x^5 - 72x^4 + 54x^3
Vďaka.
P(x): 12x^7 - 36x^6 + 51x^5 - 72x^4 + 54x^3
Vďaka.