Maturita

stanulik

jj, je cudny alebo tam tusim nieco zabudli dopisat

P41NK1LL3R

Inak permutácie sú variácie, kde k=n, čiže od teba chcú prípad, keď pri n+2 bude výsledok 12 x n! ....
Čiže aj jednoducho bez rovnice vyjde 2...
pretože 2! = 2 a 4! = 24 ... 2x12 = 24

mirak2

na tom priklade s kruznicou nie je nic divne..mas zadane k1, T patriace k1 a lubovolny bod A patriaci k2 a ty hladas k2

ked sa mi bude xciet ta sa s tym budem bavkat, teraz nemam

//edit:
vec 2 minut..
nakreslis si K1 so Stredom S1, na K1 bod T a hocikde bod A (moze byt aj vnutri kruznice, ale to beckara nemusi zajimat)
urobis si priamku S1T...na nej musi lezat S2 kruznice K2 lebo proste je to tak

a teraz vies ze |S2T|=|S2A| a uz si len vymysli ako zrobis rovnoramenny trojuhlnik so zakladnou TA

napr. najdes si stred AT (nie odmeranim...sice vlastne pri ustnej tam je to jedno) a urobis si kolmicu...a kde ti kolmica pretne S1T tam mas S2...a hadam ze kruznicu ked mas stred a polomer (S2T) uz spravit vies
uloha vobec nie je tazka...len musis pri nej nieco vediet

P41NK1LL3R

1 + log(7)[x^3] = 10. log(7)x^-1

log(7)7 + log(7)[x^3] = log(7)[x^-10]

log(7)[(7 x^3)] = log(7)[(x^-10)]

7 x^3 = x^-10

7 = x^-13

7 = 1 / x^-13

x^13 = 1/7

x = 13√ 1/7

x = 0,861

mirak2 uz chapem dikes...

//P41NK1LL3R

P41NK1LL3R pocuj som sa pozrel na ten priklad... no na tvoje riesenie a uz v prvom riadku mas chybu ked si dal 10 hore ako exponent... no potom som to nejako doriesil pomocou substitucie...

P41NK1LL3R

No, keď som sa na to pozrel, tak chybu vo výpočte nemám, len mám zle odpísaný hneď prvý riadok, čiže zadanie... (ten exponent tam v takej forme, ako som to napísal, môže byť... lenže ja som neodpísal tú zátvorku...)

Každopádne máš aspoň vyriešený ešte jeden, úplne odlišný príklad

tomek00

no neviem ako vy, ale ja sa v utorok lucim so skolou..
cize budem mat dva akademicke tyzdne..
neviem ci sa mam tesit ze sa uz nebudem v skole ucit, alebo byt smutny ze konci nas skvely kolektiv

inac postupne sa ucim otazocky.. zacal som asi pred dvoma tyzdňami.. vsak netreba to zase prehaňat

no ludia ako? nam dnes dosli vysledky EČ a neda sa povedat, ze by som bol spokojny prave.... co uz...

takze

SJB - 75%
Sloh SJB - 75%
AJA - 78,3%
Sloh AJA - 95%
MATB - 66,7%

no anglina som sklamany ale tak lepsie ako som cakal... proste to bolo tazke... anglictinarka ma pochvalila, to je hlavne

Maki: Tak nevesaj hlavu, ja by som s tvojimi vysledkami bol velmi spokojny, nieco take aj ocakavam, ale neverim ze budem mat AJA vobec 50% bolo to kusa tazke na mna

Ale tak ustna cast to poriesi...

stanulik

takze ja maturujem 19. z informy, 22.zo sj a lit a 23.z matiky a nemciny..
nechcel som maturovat vo stvrtok a v piatok, ale co uz. resp. je jedno, ze kedy maturujem

P41NK1LL3R

SJL B - cca. 82% / percentil 91,3
ANJ B - 95% / percentil 98,6
MAT A - 96,7% / percentil 98,5

ale na margo tej matematiky chcem poznamenať, že jediný príklad, ktorý som mal "nesprávne" bol diskutabilný, výsledok sa nedal 100% určiť a dá sa to poňať viacerými spôsobmi

tomek00

co vam uz prislo??
nam vraveli ze vysledky este neprisli.. divne

olololwtfomg

90%(sloh) 90(test) z angliny
a paradoxne slovenčina 28%(sloh) 67(test)

Neviem presne, nebol som v skole ale co mi bolo zatial povedane:
Slovencina okolo 70%
Anglina 85%
Matika 56%

P41NK1LL3R napísal:MAT A - 96,7% / percentil 98,5

Uprimne ti vobec neverim ze si to riesil sam

neo250

no tak ja som docela prekvapený:

AJ sloh : 80%
Test: 75%

SJ sloh: 32,5

Test: 59,5%

A inak máte niekto vypracované mat. otázky z AJ???

Príspevok od používateľa **jin** » 06 máj 2008, 19:08

Spokojnosť, naplnil som svoje očakávania. Ani nepredčil.

SJ-
Test: 75%
Sloh: 89,3%

ENG-
Test: 70,8%
Sloh: 80%

Priebeh učenia: NOS = 30/30, SJ = 16/30, ENG = priebežný proces, DEJ = 0/30...

P41NK1LL3R

Gangy napísal:Uprimne ti vobec neverim ze si to riesil sam

Ehm, s kým asi tak? Každý šiel za seba, navyše 90% maturantov u nás išlo z B-čka...aj keď nepopieram, že som si výsledky "prekontroloval" so spolužiakom (to je skôr o overovaní týchto štatistických zbytočností)...
Príklady boli jednoduché v A úrovni, aj keď by sa ešte hodila nejaká minúta naviac (na testovky mi už neostával čas...)...
No a v tom jedinom "zle vyriešenom" príklade išlo o to, či 0 považujem za párne číslo alebo nie...

Vigor

Hm no nam este vysledky neprisli, ale tak mame este caskym pojdeme na akademicky.

A ucenie...NOS 20/30, SJ 10/30, AJ 25/25, DEJ tak mozno 5/30...

Viem o ktorom priklade vravis, tiez som sa ludi okolo zmatene pytal ci mam nulu ratat ako parne alebo neparne a nikdo sa poriadne nevedel rozhodnut.

Ide o to ze sa mi nechce verit, ze nam sem na forum chodi genius ktory si len tak vypocita vsetky priklady akoby nic. Ak to tak ale predsa je, gratulujem.